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    Course Repositorio de Videoconferencias de innovación tecnopedagógica

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    3. Repositorio de Videoconferencias de innovación tecnopedagógica
    4. Realimentación de la evaluación como estrategia de aprendizaje

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    • Seminarios virtuales ofrecidos por Vicerrectoria de Docencia

      • Foro social Forum
    • Pruebas Escritas para la Evaluaciónde Aprendizajes con Apoyo Tecnológico
    • ¿Cómo construyo y medio pedagógicamente mi curso en el Aula Virtual?
    • Mediación de los aprendizajes en las plataformas de videoconferencias
    • Metodología de Aula Invertida para la Presencialidad Remota
    • Consejos Prácticos para la Edición de Video
    • Accesibilidad para un aprendizaje significativo en la presencialidad remota
    • Elaboración de la tabla de especificaciones para la validación de contenidos
    • Realimentación de la evaluación como estrategia de aprendizaje
    • Construcción y uso de rúbricas para la evaluación de los aprendizajes
    • La sistematización como estrategia para la producción de conocimiento
    • ¿Cómo planificar mi curso para crear aprendizajes significativos?
    • ¿Cómo mejorar la redacción desde la práctica académica?
    • Apoyo emocional ante el estrés académico
    • El cuerpo en la docencia: La educación somática como base de todo aprendizaje
    • Métodos de aprendizaje activo por medio del pensamiento basado en diseño
    • Apoyos educativos para estudiantes con discapacidad
    • Enriqueciendo videos con EdPuzzle
    • Uso de la IA en Educación Superior: Implicaciones y Retos
    • Perfil del futuro docente en educación superior: Reflexiones desde la inclusión
    • Ética en el uso de la IA
    • Innovación y transformación digital en la educación superior
    • ¿Cómo interpretar el reporte de similitud de Turnitin?
    • Integrando la IA a la Investigación y la Mediación pedagógica

      • realimentación de la evaluación

      • Video Seminario: Realimentación de la evaluación como estrategia de aprendizaje Page
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